ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງພາກຮຽນ spring ອາຍແກັສແລະພາກຮຽນ spring ອາກາດ

ພາກຮຽນ spring ອາຍແກັສເປັນອົງປະກອບ elastic ທີ່ມີອາຍແກັສແລະຂອງແຫຼວເປັນສື່ກາງເຮັດວຽກ. ມັນປະກອບດ້ວຍທໍ່ຄວາມກົດດັນ, piston, rod piston ແລະຕ່ອນເຊື່ອມຕໍ່ຫຼາຍ. ພາຍໃນຂອງມັນແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍໄນໂຕຣເຈນທີ່ມີຄວາມກົດດັນສູງ. ເນື່ອງຈາກວ່າມີຮູຜ່ານໃນ piston, ຄວາມກົດດັນຂອງອາຍແກັສຢູ່ໃນທັງສອງສົ້ນຂອງ piston ແມ່ນເທົ່າທຽມກັນ, ແຕ່ພື້ນທີ່ຂອງທັງສອງດ້ານຂອງ piston ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ປາຍຫນຶ່ງແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບ piston rod ໃນຂະນະທີ່ປາຍອື່ນໆແມ່ນບໍ່. ພາຍໃຕ້ຜົນກະທົບຂອງຄວາມກົດດັນຂອງອາຍແກັສ, ຄວາມກົດດັນຕໍ່ດ້ານທີ່ມີພື້ນທີ່ຂະຫນາດນ້ອຍແມ່ນຖືກສ້າງຂຶ້ນ, ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຂອງທໍ່.ພາກຮຽນ spring ອາຍແກັສ, ຜົນບັງຄັບໃຊ້ elastic ສາມາດຖືກກໍານົດໂດຍກໍານົດຄວາມກົດດັນໄນໂຕຣເຈນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼື piston rods ທີ່ມີເສັ້ນຜ່າກາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແຕກຕ່າງຈາກພາກຮຽນ spring ກົນຈັກ, ພາກຮຽນ spring ອາຍແກັສມີເສັ້ນໂຄ້ງ elastic ເປັນເສັ້ນເກືອບ. ຄ່າສໍາປະສິດ elasticity X ຂອງພາກຮຽນ spring ອາຍແກັສມາດຕະຖານແມ່ນລະຫວ່າງ 1.2 ແລະ 1.4, ແລະຕົວກໍານົດການອື່ນໆສາມາດກໍານົດຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຕາມຄວາມຕ້ອງການແລະເງື່ອນໄຂການເຮັດວຽກ.

ໃນເວລາທີ່ພາກຮຽນ spring ອາກາດຢາງພາລາເຮັດວຽກ, ຫ້ອງການພາຍໃນແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍອາກາດບີບອັດເພື່ອສ້າງເປັນຖັນອາກາດບີບອັດ. ດ້ວຍການເພີ່ມຂື້ນຂອງການສັ່ນສະເທືອນ, ຄວາມສູງຂອງພາກຮຽນ spring ຫຼຸດລົງ, ປະລິມານຂອງຫ້ອງຊັ້ນໃນຫຼຸດລົງ, ຄວາມແຂງຂອງພາກຮຽນ spring ເພີ່ມຂຶ້ນ, ແລະພື້ນທີ່ຮັບຜິດຊອບທີ່ມີປະສິດທິພາບຂອງຖັນທາງອາກາດໃນຫ້ອງພາຍໃນເພີ່ມຂຶ້ນ. ໃນເວລານີ້, ຄວາມອາດສາມາດຂອງລຶະເບິ່ງໃບໄມ້ຜລິເພີ່ມຂຶ້ນ. ເມື່ອການໂຫຼດການສັ່ນສະເທືອນຫຼຸດລົງ, ຄວາມສູງຂອງພາກຮຽນ spring ເພີ່ມຂຶ້ນ, ປະລິມານຂອງຫ້ອງຊັ້ນໃນເພີ່ມຂຶ້ນ, ຄວາມແຂງຂອງພາກຮຽນ spring ຫຼຸດລົງ, ແລະພື້ນທີ່ຮັບຜິດຊອບທີ່ມີປະສິດທິພາບຂອງຖັນທາງອາກາດໃນຫ້ອງພາຍໃນຫຼຸດລົງ. ໃນເວລານີ້, ຄວາມອາດສາມາດຂອງພາກຮຽນ spring ຫຼຸດລົງ. ໃນວິທີການນີ້, ໃນເສັ້ນເລືອດຕັນໃນປະສິດທິພາບຂອງພາກຮຽນ spring ອາກາດ, ຄວາມສູງ, ປະລິມານພາຍໃນຢູ່ຕາມໂກນແລະຄວາມອາດສາມາດຮັບຜິດຊອບຂອງພາກຮຽນ spring ອາກາດມີການສົ່ງທີ່ຍືດຫຍຸ່ນລຽບດ້ວຍການເພີ່ມຂຶ້ນແລະຫຼຸດລົງຂອງການໂຫຼດສັ່ນສະເທືອນ, ແລະຄວາມກວ້າງຂວາງແລະການສັ່ນສະເທືອນໄດ້ຖືກຄວບຄຸມປະສິດທິພາບ. . ຄວາມແຂງແລະຄວາມສາມາດໃນການຮັບຜິດຊອບຂອງພາກຮຽນ spring ຍັງສາມາດປັບໄດ້ໂດຍການເພີ່ມຫຼືຫຼຸດລົງຂອງຄ່າອາກາດ, ແລະຫ້ອງອາກາດຊ່ວຍຍັງສາມາດຖືກຕິດເພື່ອບັນລຸການປັບອັດຕະໂນມັດ.